國(guó)學(xué)導(dǎo)航-儒家文獻(xiàn)資料匯編

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陸九齡

 

  〖陸九齡〗(1132一1180年)字子壽,學(xué)者稱復(fù)齋先生,南宋撫州金溪(今屬江西)人。與陸九韶、陸九淵并稱“三陸”。乾道五年(1168),進(jìn)士及第,初授桂陽(yáng)軍學(xué)教授。后歷任興國(guó)軍教授、全州教授,自少以圣賢為師,稍長(zhǎng)補(bǔ)入郡學(xué),獨(dú)尊程顥、程頤之說(shuō)。時(shí)聞新博士學(xué)黃、老之說(shuō),不事禮法,慨然曰:“此非吾所愿學(xué)也”遂歸家,從父兄講學(xué)益力。是時(shí),吏部員外郎許忻退居臨川,見(jiàn)九齡,忻輩行與語(yǔ)大說(shuō),凡治體之升降,舊章之損益,前輩之律度軌轍,盡以告之。即歸,益肆力于學(xué)。博閱百家之書(shū),晝夜不倦,悉通陰陽(yáng)、星歷、五行、卜筮之說(shuō)。終生以講學(xué)著述為業(yè)。主要弟子有沈煥、袁燮、曾滂、李纓、萬(wàn)人杰、李修己等。曾與其弟陸九淵為師友,和而不同,“象山(陸九淵)以自己之精神為宰,復(fù)齋就天賦之形色為躬行,皆以講不傳之學(xué)為己任”(《宋元學(xué)案·梭山復(fù)齋學(xué)案)。他強(qiáng)調(diào)“本心”,認(rèn)為“心微有不安,則過(guò)失自此起,天命固不可損益,但自失其本心耳”(《復(fù)齋文集》)。并進(jìn)一步探究心與命、理的關(guān)系。提出不知命無(wú)以為君子,此意須先講習(xí)。學(xué)習(xí)到面臨利害得失而無(wú)憂懼之心,平時(shí)胸中泰然無(wú)計(jì)較之心,“則真知命矣”。故道德品質(zhì)的修養(yǎng),首先要養(yǎng)心。身體心驗(yàn),使己身心與圣賢之言相應(yīng),擇其最切己者勤行之。還把切于日用做為治學(xué)修養(yǎng)之要。認(rèn)為終日空言性命而不知踐履之實(shí),自以為有所得,而終歸于無(wú)所用。聲氣容色,應(yīng)對(duì)進(jìn)退,乃是致知力行之原。自譽(yù)其所得,則在性學(xué),謂“窮天地,亙?nèi)f古,無(wú)以易,而也無(wú)其學(xué),難以語(yǔ)人”(《宋元學(xué)案·授山復(fù)齋學(xué)案》)。又謂離開(kāi)形色而誤性,離開(kāi)視聽(tīng)言動(dòng)而言仁,是非知性者。他嚴(yán)辨釋、老之學(xué)。指出釋門(mén)亦有教律禪之異,禪門(mén)亦有五家宗派,何況儒、釋二教,不可強(qiáng)而同之。釋氏以理為障,與儒學(xué)天地懸絕。近來(lái)學(xué)者多自私欲速之說(shuō),又惑于釋氏一超直入之談,棄日用而論心,遺倫理而語(yǔ)道,此將墮入無(wú)底之壑。陸九齡對(duì)心學(xué)體系的形成起一定作用,全祖望評(píng)曰:“三陸之學(xué),梭山(陸九韶)啟之,復(fù)齋昌之,象山成之”(《宋元學(xué)案·梭山復(fù)齋學(xué)案》),在理學(xué)發(fā)展上占有重要地位。著有《復(fù)齋集》。

 

 

 

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