國學(xué)導(dǎo)航-儒家文獻資料匯編

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程頤

 

  〖程頤〗(1033一1107年)字正叔、號伊川、稱伊川先生,北宋河南洛陽(今屬河南)人。與其兄程顥同學(xué)于周敦頤、世稱“二程”。經(jīng)司馬光、呂公著的推薦,詔為西京國子監(jiān)助教,后又任崇政殿說書。他力學(xué)好古,不喜仕進,以繼承儒家傳統(tǒng)為要務(wù),因長期在洛陽講學(xué),故其學(xué)稱為“洛學(xué)”。主要弟子有劉絢、李□、呂希哲、謝良佐、楊時、游酢、呂大忠、呂大鈞、呂大臨、尹□、周行己、許景衡、田述古、邵伯溫、羅從彥等。在政治上追隨司馬光,反對王安石變法,主張恢復(fù)古制,立“宗子法”。在哲學(xué)上,把“理”作為其思想體系的最高范疇。“理”是宇宙的終極本原。認(rèn)為“凡事皆有理”,而“萬理出于一理”,即天理。它產(chǎn)生萬物和支配萬物。但理又是實在的,“實有是理,故實有是物;實有是物,故實有是用;實有是用,故實有是心;實有是心,故實有是事。是皆原始要經(jīng)而言也”(《河南程氏經(jīng)說》卷八)。天理又是道德原則及封建等級制度的總稱。道德規(guī)范是“天理”在人間的具體表現(xiàn)形態(tài)。上下之分,尊卑之義,皆是“理之當(dāng)”,君臣父子,是“天下之定理”。“男女有尊卑之序,夫婦有偶隨之禮,此常理也”(《伊川易傳》卷四)。并推論出所謂“餓死事極小,失節(jié)事極大”。把“天理”說成是具有絕對權(quán)威的主宰者。由此,他還提出“安于義命”的人生哲學(xué),即“人之處患難”時要服從天理,服從天命,他認(rèn)為,“在困難艱險之中,樂天安義,自得其說(悅)樂也。時雖困也,處不失義,則其道自亨,困而不失其所亨也。能如是者,其唯君子乎”(《伊川易傳》卷四《困》卦)進一步強調(diào)“君子處險難而能自保者,剛中而己,剛則才足自衛(wèi),中則動不失宜”(《伊川易傳》卷二《習(xí)坎》卦)。還提出“謙巽”(謙卑),認(rèn)為“君子志存乎謙巽、達理,故樂天而不競;內(nèi)充,故退讓而不矜。安履乎謙,終身不易。自卑而人益尊之,自晦而德益光顯,此所謂君子有終也”(《伊川易傳》卷二《謙》卦)。把謙巽當(dāng)為美德,這種美德通達理義,道德學(xué)問充積于內(nèi)心,表現(xiàn)為樂天退讓,不競不矜。具有這種美德的人,能得到人們的稱贊,“何往而不安”。關(guān)于人性論,他宗孟子的性善論。認(rèn)為人性本是善的,性即是理,理自堯舜至百姓,皆是一樣。但氣有清濁。稟其清者為賢、稟其濁者為愚。而至善的性有仁、義、禮、智、信五種因素,而仁是五者的總結(jié)。他要求人們通過“養(yǎng)心”或“養(yǎng)氣”,使人性中惡的成份為本然的善克服,提出“窮理則盡性、盡性則知天”的命題。認(rèn)為天理即人性,亦即天命,三者無異,故窮理則盡性,盡性則知天命。并進一步提出“去人欲,存天理”。還提出與天理論完全相符的認(rèn)識論,即“格物致知”論。他認(rèn)為,“凡一物上有一理”,須窮致其理。但不是一件事物、一件事物具體的理,而是要“聞一知十”,體會到“萬物皆是一理(天理)”。“格物”即“窮理”,是要人們在內(nèi)心里恢復(fù)“天理”,認(rèn)識到事事物物皆是天理的作用。用天下萬物所體現(xiàn)的天理,來印證內(nèi)心所固有的天理。而認(rèn)識的主體是“心”,它完全脫離開感性的聞見之知。是“德性之知”,為使“心”體現(xiàn)“天理”,又提出“主敬”的修養(yǎng)方法,使人心不思念萬物,與“天理”合一,是溝通主觀自我與客觀“天理”的媒介。故學(xué)禮“必求先王之意”。程頤的理學(xué)思想體系,勾勒出了程朱理學(xué)的基本輪廓,為朱熹思想產(chǎn)生提供了理論基礎(chǔ)。“洛學(xué)”與“閩學(xué)”相結(jié)合,成為后期封建社會的統(tǒng)治思想。淳□元年(1241),封伊川伯,從祀孔子廟,明稱“先儒程子”。主要著作有《二程遺書》、《二程外書》、《伊川文集》、《伊川易傳》、《程氏經(jīng)說》、《二程粹言》。中華書局1981年出版有《二程集》。“受經(jīng)學(xué)于昆山王葆、嘉禾聞人茂德、嚴(yán)陵喻樗”(《宋史·程迥傳》)。為龜山學(xué)派的主要代表,著名弟子有高元之、宋元之、宋元龜、曹建等。他推祟儒家的、“仁政”,并身體力行。居官政寬而明,令簡而信,綏強撫弱,導(dǎo)以思義。譴責(zé)官吏之衣食,皆為百姓的膏血,但不為民著想,而橫斂虐民,“鬼神其無知乎”嘗以《春秋》斷事。強調(diào)孝道,父母在時子孫不得有私財。假使其母一朝盡費,其子孫亦不得違教令。則賓禮賢士,進其子弟之秀者為其陳說《詩》、《書》,質(zhì)疑論難不問朝暮。朱熹稱其人品學(xué)問“敬惟先德、博聞至行、追配古人,釋經(jīng)訂史,開悟后學(xué),當(dāng)世之務(wù)又所通讀,非獨章句之儒而已。曾不得一試,而奄棄盛時,此有志之士所為悼嘆咨嗟而不能已者。然著書滿家,足以傳世,是亦足以不朽”(《宋史·程迥傳》)。著有《古易考》、《古易章句》、《古占法》、《易傳外編》、《春秋傳顯微例目》、《論語傳》、《孟子章句》、《文史評》、《經(jīng)史說著論辨》、《太玄補贊》、《戶口田制貢賦書》、《乾道振濟錄》、《醫(yī)經(jīng)正本書》、《條具乾道新書》、《度量權(quán)三器圖義》、《四聲韻》、《淳熙雜志》、《南齋小集》。“二程先生”,因二程長期居于洛陽講學(xué),故其學(xué)稱“洛學(xué)”、“新儒學(xué)”。主要弟子有劉絢、李□、謝良佐、楊時、游酢、呂大患、呂大鈞、呂大臨、朱光庭、劉立之、邵伯溫、田述古等。在政治上追隨司馬光,反對王安石變法。“數(shù)月之間,章數(shù)十上”,攻

 

 

 

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