國學(xué)導(dǎo)航-儒家文獻(xiàn)資料匯編

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大學(xué)古義說

 

  〖大學(xué)古義說〗二卷。清宋翔鳳(1776一1860)撰。《大學(xué)》原為《禮記》四十九篇之一,首尾完備,脈胳貫通,無經(jīng)傳之可分,無闕亡之可補(bǔ),惟其古義多被淹沒,師傳漸失,眾家之說多所分爭,宋氏遂于嘉慶二十三年(1818)作此書。論征經(jīng)義,不以考據(jù)博引為要,而以微言大義,作人之道,治亂之道之揭示為重點。在“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”句下說解曰:“《大學(xué)》一篇不言性而言善;其善即其性也。人有喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲之情,以情亂其性,遂以至于禍亂而不可止。故發(fā)乎情者,當(dāng)止乎禮義。《大學(xué)》之禮所以治人情而止其禍亂也”,其闡述了《大學(xué)》一篇之宗旨,揭示了人自然屬性與社會屬性之相互關(guān)系,從一般意義上來說,對人生修養(yǎng)立世不無意義。又在“物有本末,事有始終”句下,附《帝系表》并說,其說獨本《春秋命歷序》(《祭法正義》引)、《潛夫論·五德篇》為定論,此確為漢人古義,而孔子時似沒有此意,《大學(xué)》中也無此意。又在“致知在格物”句下,說解云:“鄭君釋此文云,格來也。言知于善深則來善物,知于惡深則來惡物。是格物者,誠正、修齊、治平之效驗也,故言在而不言先,言其效驗無往不在,天降膏露,地出醴泉,山出器車,河出馬圖,鳳凰麒麟皆在郊□,龜龍在宮沼,其余烏獸之卵胎皆可俯而窺。此格物之謂也。此番議論,去經(jīng)義甚遠(yuǎn),漢人注也無此義。又引《老子》“載營魄,抱一能”釋“慎獨”,也似不可。雖有不可,然其說可取者不少,也可備講《大學(xué)》之間采。有《浮溪精舍叢書》本,《皇清經(jīng)解續(xù)編》本。

 

 

 

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