國學(xué)導(dǎo)航-儒家文獻資料匯編

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惠士奇

 

  〖惠士奇〗(1671 -1741年)字天牧,一字仲儒,晚年自號半農(nóng)居士,又號紅豆主人,學(xué)者稱紅豆先生,清江蘇吳縣(今蘇州市)人。年二十一為諸生,奮發(fā)讀書,凡九經(jīng)四史國策楚辭之文,皆能暗誦。曾背誦《史記·封彈書》,終篇不失一字。康熙四十七年(1708),舉鄉(xiāng)試第一,越年成進士。選庶吉士,授編修,擢至侍讀學(xué)士,兩會試同考官,又充祭告炎帝陵、舜陵使臣,主湖廣鄉(xiāng)試。又督學(xué)廣東,移風(fēng)易俗,興經(jīng)學(xué),風(fēng)氣為之一變,粵人設(shè)木主,配食先賢。雍正初,因人對不稱旨,罰修鎮(zhèn)江城,乾隆初免,令撰《三禮》,后告歸。早年兼治經(jīng)史,晚年專精于經(jīng)學(xué)。研《易》專宗漢學(xué),以象為主。認(rèn)為《易》始于伏羲,盛于文王,大備于孔子;其說尤存于漢。不明孔子之《易》不足以言文王;不明文王之《易》,不足以伏羲。舍文王孔子之《易》,而遠問庖羲,吾不知也。漢儒言《易》,眾家其說同,而指歸則一,皆不可廢。今所傳之《易》,出自費直。費氏本古文,王弼盡俗書,又創(chuàng)為虛象之說,遂舉漢《易》而空之,而左學(xué)亡。《易》者,象也。圣人觀象而系辭,君子觀象而玩辭。六十四封皆實象,豈能虛之?認(rèn)為《春秋》三傳,事莫詳于左氏,論莫正于谷梁。韓宣子見魯《春秋》,說《周禮》盡在魯國。《春秋》本《周禮》以記事。左氏褒貶,都是《春秋》諸儒之論,故記事皆實,而評論或未公。公羊不信國史,惟篤信其師說,師所末言則以意逆之,故所失尚多。但重要的是,左氏得諸國史,公、谷得之師承。雖互有得失,不可偏廢。后世有位王通,好為大言以欺人,乃曰《三傳》作,而《春秋》散,于啖助趙匡之徒,爭攻《三傳》,以伸其異說。《春秋》若無《左傳》,則二百四十年盲如坐暗室之,中。公、谷二家,即七十子所傳之大義。學(xué)者當(dāng)信而好之,擇善而從之。若徒據(jù)孟子之“盡信書不如無書”之說,力排而痛詆之,恐《三傳》廢而《春秋》亦隨之而亡。左氏最有功于《春秋》,而公、谷有功兼有過。學(xué)者若信其所必不可信,疑其所必不可疑,必鑄成大錯。謂禮經(jīng)出于屋壁,多古字古音,故古訓(xùn)不可改。鄭康成注經(jīng),皆從古讀。漢遠于周,而唐更遠于漢,宜其說之而不能盡通,更何況宋以后。周、秦諸子,其文雖不盡雅馴,但都可引為禮經(jīng)之證,即因其接近古代。認(rèn)為格物,不外本末終始先后。主張測日食當(dāng)先求食限。論者謂其經(jīng)學(xué)論斷過信漢儒,拘而不化,但言有典據(jù),論多平允。著作有《易說》、《春秋說》、《禮說》、《大學(xué)說》、《交食舉偶》、《琴笛理數(shù)考》、《紅豆齋小草》、《詠史樂府》、《南中》等。

 

 

 

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