國學(xué)導(dǎo)航-儒家文獻資料匯編

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濂溪學(xué)派

 

  〖濂溪學(xué)派〗北宋周敦頤等人創(chuàng)立的理學(xué)學(xué)派。敦頤原居道州營道(今湖南道縣)濂溪,世稱“濂溪先生”,因稱所創(chuàng)學(xué)派為“濂溪學(xué)派”。敦頤喜談名理,精于《易》學(xué),與程□、胡宿、周文敏、傅耆、李初平、王拱辰、許渤、孔延之等交往甚密,互相切磋義理。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學(xué),從學(xué)者眾,著名理學(xué)家程顥、程頤亦游于門下,因形成“濂溪學(xué)派”。著名弟子除二程以外,尚有蘇軾、黃庭堅、胡宗愈、周壽、周燾、劉虹、孔武仲、曾幾等。該派以《周易》為宗,混合道家“有生于無”和儒有“中庸”思想,據(jù)道教《無極圖》撰《太極圖說》,提出一個簡單而系統(tǒng)的宇宙構(gòu)成理論,認“無極”、“太極”為宇宙根本,認為太極動而生陽,靜而生陰。陰陽二氣通過變合而生水、火、木、金、土五行,由五行生成萬事萬物。“萬物生生而變化無窮”,“乾道生男,坤道成女”,“人也得共秀而最靈”(《太極圖說》),認為人也是由太極而生。確立了“太極本體論”的學(xué)說。又提出“太極本無極”的命題,認為萬事萬都都是由這個“無”產(chǎn)生,宣傳了道家“無中生有”的觀點。他們又揉合孟子“寡欲”、道教“養(yǎng)生”和佛教“修心”學(xué)說,提出“誠”和“主靜”的修養(yǎng)理論。他們說的“誠”,是模仿“太極”而建立的“人極”,認為“誠”是人至善的本性,是仁、義、禮、智、信五常之本,是道德修養(yǎng)的最高境界。要達到這一最高境界,必須“主靜”,就是“無欲”,不要有任何欲望,安安靜靜,潛心修養(yǎng),就可以達到“純粹至善”的最高境界了。該學(xué)派對“新學(xué)”態(tài)度游移,與“蜀學(xué)”有某些思想聯(lián)系,屬于客觀唯心主義體系。但其中也包含一定的樸素辯證法思想,他們曾說:“二氣交感化生萬物。萬物生生而變化無窮焉”。又說,“動而無靜,靜而無動,物也。動而無動,靜而無靜,神也。動而無動,靜而無靜,非不動不靜也”(《太極圖說》)。認為萬事萬物都在不斷地運動和變化。主要著作有周敦頤《太極圖說》和《通書》(后人編為《周子全書》)等。該派于理學(xué)有開創(chuàng)之功,他們已經(jīng)提出了理學(xué)的一些基本概念,如太極、無極、理、氣、心、性、命、誠、動、靜、陰、陽等,二程在此基礎(chǔ)上確立了理學(xué)體系。在宋代濂、洛、關(guān)、閩四大理學(xué)學(xué)派中。濂溪學(xué)派被列為首位。南宋朱嘉所列“北宋五子”(周敦頤、程顥、程頤、張載、邵雍),也以周敦頤領(lǐng)銜。實際上,此派在北宋影響不大,只是經(jīng)南宋張□、朱嘉推崇后,才被尊為理學(xué)開山,《太極圖說》也被奉為理學(xué)經(jīng)典,始獲得較高的學(xué)術(shù)地位,對于中國封建社會后期的儒學(xué)發(fā)展,產(chǎn)生過深遠影響。明太祖朱元璋即位之初,尊立太學(xué),“令學(xué)者非五經(jīng)、孔孟之書不讀,非濂、洛、關(guān)、閩之學(xué)不講”(《東林列傳》卷二《高攀龍傳》)。濂學(xué)以其開創(chuàng)理學(xué)之功,在封建社會后期盛行不衰。

 

 

 

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