國學導航-儒家文獻資料匯編

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賈誼

 

  〖賈誼〗(前200-前168年)時稱賈生。西漢雒陽(今河南洛陽東)人。18歲時,便能誦詩書,善文章,受到郡人的稱譽,河南守吳公召置門下。吳公為廷尉,言誼年少頗通譜子百家之書,文帝召為博士。一歲,超遷為太中大夫。誼銳意改革,請“改正朔,易服色制度,定官名,興禮樂,乃悉草具其儀法,色尚黃,數(shù)用五,為官名,悉更秦之法”。為權臣周勃、灌嬰等忌而毀之,貶為長沙王太傅。渡湘永,寫賦吊屈原以自哀。后為梁懷王太傅,居數(shù)年,懷王墮馬死,誼哭泣歲余,亦死,年33歲。他虛擬了一個以天地為爐,陰陽為炭,萬物為鋼,鑄造一個包含萬物的世界。在這個世界中萬物互相交錯,互相嬗變,合散消息,變化不止,在時間上無窮,在空間上無際。他指出,道有道、德、性、神、明、‘命六理,六理生萬物,萬物含六理,六理是天地萬物的內(nèi)在法則。德有道、仁、義、忠、信、密六美。六理、六美是道的化身,是本;把它們應用到社會生活領域就是六術,也稱六行,是末。他企圖突破道儒兩家的藩籬,“究天人之際”,探索世界的本源,建立新的世界觀。他發(fā)展了孔子的“性相近也,習相遠也”的觀點,認為人性既不是先天的性善,也不是先天的性惡,又不是先天的無善無惡。性是人的素材、資質(zhì),為善為惡,主要決定于后天的行習。所以,強調(diào)教育在形成人生觀中的作用。誼初登廟堂為“文景之治”之始,世皆稱“天下已治”;誼則指出,天遺下“未安”,“未治”。他認為地方諸侯王割據(jù)勢力對君主中央集權是“方病大。一脛之大幾,如要(腰),一指之大幾如股,惡病也”。而且“病非徒□也,又苦□戾”。不論異姓和同姓王,都是矛盾激化就稱兵謀反,強者先反,弱者后反,力小不反。解決的辦法是削弱、分散諸侯王的勢力,“眾建諸侯而少其力”;嚴格規(guī)定等級、勢力、衣服、號令的差別,達到“等級分明。則下不可疑,權力絕尤,則臣無冀志。”他發(fā)展了孟子的民本思想,認識到兼并土地、追逐利祿競尚奢華的地主和喪失土地、饑寒交迫、賣妻鬻子的農(nóng)民之間的矛盾,是當世危機所在;必須“重本抑末”,驅(qū)民歸農(nóng),限制工商游食,使農(nóng)民免予饑寒,并有所積蓄,解決漢朝與匈奴的關系。他不主張用兵,提出“強國戰(zhàn)智,王者戰(zhàn)義,帝者戰(zhàn)德”,建議用“建三表”、“設五餌”等懷柔辦法解決民族矛盾。以秦亡為鑒,提出“民為邦本,本固邦寧”,必須實行仁政。他的思想對鞏固漢朝統(tǒng)治起了巨大的作用。其著作今人集為《賈誼集》。

 

 

 

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