國學(xué)導(dǎo)航-孔子傳

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第四章 孔子之中年期

 

  一、孔子授徒設(shè)教

  孔子少年出仕,可考者僅知其曾為委吏與乘田,其歷時殆不久。孔子年過三十,殆即退出仕途,在家授徒設(shè)教,至是孔子乃成為一教育家。其學(xué)既非當(dāng)時一般士人之所謂學(xué),其教亦非當(dāng)時一般士人之所為教,于是孔子遂成為中國歷史上特立新創(chuàng)的第一個以教導(dǎo)為人大道為職業(yè)的教育家。后世尊之曰:“至圣先師”。

  孔子自曰:

  自行束脩以上,吾未嘗無誨焉。(七)

  當(dāng)時人從師求學(xué)禮樂射御書數(shù)諸藝,以求仕進獲谷祿者已多。從師必有贄見禮,求學(xué)亦必有學(xué)費。束脩乃一束干肉,乃童子見師之禮,為禮中之最薄者。自此以上,弟子求學(xué)各視其家之有無,對師致送敬儀,如近代之有學(xué)費,厚薄不等,而為師者即可借此為生。故孔子自開始授徒設(shè)教后,即不復(fù)出仕。而在其日常生活中,比較有更多之自由。論其職業(yè)性,又比較有獨立之地位。

  《左傳》昭公二十年:

  衛(wèi)齊豹殺孟縶,宗魯死之,琴張將往吊。仲尼曰:“齊豹之盜而孟縶之賊,女何吊焉?”

  是年,孔子年三十一。琴張乃孔子弟子,殆在當(dāng)時已從游。知孔子三十歲后即授徒設(shè)教。

  《左傳》昭公七年:

  公至自楚,孟僖子病不能相禮,乃講學(xué)之。茍能禮者從之。及其將死也,召其大夫曰:“禮,人之干也。無禮無以立。吾聞將有達者曰孔丘,圣人之后也。我若獲沒,必屬說與何忌于夫子,使事之而學(xué)禮焉,以定其位。”故孟懿子與南宮敬叔師事仲尼。

  此時貴族階級既多奢僭違禮,同時又多不悅學(xué),不知禮。孟僖子相魯君過鄭至楚,在種種禮節(jié)上多不能應(yīng)付,歸而深自悔憾。其卒在昭公二十四年,時孔子年三十五,授徒設(shè)教已有聲譽,故孟僖子亦聞而知之。臨死,乃遺命其二子往從學(xué)禮。說為南宮敬叔,何忌為孟懿子,兩人同生于昭公十二年,或是一母雙生。其父之卒,兩人皆年僅十三,未必即前往孔子所從學(xué)。至二人在何年往從孔子,今已不可考。其時孔子所講之禮,多主裁抑當(dāng)時貴族之奢僭非禮,然當(dāng)時貴族乃并不以孔子為忤,并群致敬意。至如孟僖子之命子從學(xué),則尤為少見。此層亦為論孔子時代者所當(dāng)注意。

  二、孔子適齊

  《左傳》昭公二十五年:

  將褅于襄公,萬者二人,其眾萬于季氏。

  褅是大祭,萬是舞名。業(yè)此舞者,是日,皆往季氏之私廟,而公家廟中舞者僅得兩人。其時季孫氏驕縱無禮,心目中已更無君上,而昭公亦不能復(fù)忍。君臣起釁,昭公遂奔齊。

  孔子謂季氏:

  八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?(三)

  佾是舞列。八佾者,以八人為一佾,八八六十四人。此章所斥,或即魯昭公二十五年事。孰不可忍者,謂逐君弒君在季氏皆可忍為之也。或說:季氏如此無君,猶可忍而不治,則將為何等事,乃始不可忍而治之乎?是孔子已推知季氏有逆謀,魯國將亂,其發(fā)為此言,固不僅為季氏之僭越而已。較之子入太廟一章所載語氣意態(tài)大不相同,見道愈明,出辭愈厲。此亦可見孔子三十而立后之氣象。

  《史記 孔子世家》:

  季平子得罪魯昭公,昭公率師擊平子,平子與孟氏叔孫氏三家共攻昭公。昭公師敗,奔于齊。齊處昭公乾侯。其后頃之,魯亂,孔子適齊。

  是年,孔子年三十五。其適齊,據(jù)《史記》,乃昭公被逐后避亂而去。或說在昭公被逐前見幾先作,今不可定。

  子在齊聞韶,三月不知肉味。曰:“不圖為樂之至于斯也。”(七)

  《史記 孔子世家》:

  與齊太師語樂,聞韶音,學(xué)之,三月不知肉味。

  韶相傳是舜樂。一說舜后有遂國,為齊所滅,故齊得有韶。或說陳敬仲奔齊,陳亦舜后,敬仲攜韶樂而往,故齊有之。《史記》三月上有“學(xué)之”二字,蓋謂孔子聞韶樂而學(xué)之,凡三月。在孔子三月學(xué)韶之期,心一于是,更不他及,遂并肉味而不知。孔子愛好音樂心情之深摯與其向?qū)W之沉潛有如此。若謂孔子一聞韶音,乃至三月不知肉味,則若其心有滯,亦不見孔子遇事好學(xué)之殷。故知《論語》此章文簡,必加《史記》釋之為允。

  孔子自曰:

  志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。(七)

  藝即禮樂射御書數(shù)。當(dāng)時之學(xué),即在此諸藝。惟孔子由藝見道,道德心情與藝術(shù)心情兼榮并茂,兩者合一,遂與當(dāng)時一般儒士之為學(xué)大不同。孔子曾問官于郯子,學(xué)琴于師襄。其學(xué)琴師襄之年不可考,但孔子于音樂有深嗜,有素養(yǎng),故能在齊聞韶而移情學(xué)之如是。子貢曰:“夫子焉不學(xué),而亦何常師之有。”(十九)其學(xué)韶三月,亦必有師。其與齊太師語樂,齊太師或即其學(xué)韶之師耶?

  齊景公問政于孔子,孔子對日:“君君、臣臣、父父、子子。”公曰:“善哉!信如君不君、臣不臣、父不父、子不子,雖有粟,吾得而食諸?”(十二)

  孔子乃魯國一士,流寓來齊,而齊景公特予延見,并問以為政之道。此見當(dāng)時孔子已名聞諸侯,而當(dāng)時貴族階層雖已陷崩潰之前期,然猶多能禮賢下士,虛懷問道,亦見在當(dāng)時吾先民歷史文化積累之深厚。時齊景公失政,大夫陳氏厚施于國,景公又多內(nèi)嬖,不立太子,故孔子告以為君當(dāng)盡君道,為臣當(dāng)盡臣道,為父當(dāng)盡父道,為子當(dāng)盡子道。語氣若平和,但為君父者不盡君父之道,如何使臣子盡臣子之道?孔子之言,乃告景公當(dāng)先盡己道也。景公悅孔子言而不能用,其后果以繼嗣不定,啟陳氏弒君篡國之禍。

  子禽問于子貢曰:“夫子至于是邦也,必聞其政。求之與,抑與之與?”子貢曰:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與!”(一)

  溫良恭儉讓五字,描繪出孔子盛德之氣象,光輝照人,易得敬信,時君自愿以政情就而問之。但若真欲用孔子,則同時相背之惡勢力必群起沮之。故孔子之道亦遂終身不行,其情勢已于在齊之期見其端。

  齊景公待孔子,曰:“若季氏,則吾不能,以季孟之間待之。”日:“吾老矣,不能用也。”孔子行。(十八)

  此章齊景公兩語,先后異時。先見孔子而悅之,私下告人,欲以季孟之間待孔子。是欲以卿禮相待也。后志不決,意轉(zhuǎn)衰怠,乃曰:“吾老矣,不能用。”時景公年在五十外,自稱老,其無奮發(fā)上進之氣可知。故孔子聞之而行。

  《孟子》:

  孔子之去齊,接淅而行,去他國之道也。

  疑辨四

  孔子適齊,事跡可考信者惟此。尚有禮子適齊為高昭子家臣,又景公將以尼谿田封孔子,晏嬰沮之諸說,前人競致疑辨。其他不可信之說尚多,今俱不列。

  三、孔子反魯

  《檀弓》:

  延陵季子適齊,于其反也,其長子死,葬于嬴博之間。孔子曰:“延陵季子,吳之習(xí)于禮者也。”往而觀其葬焉。

  吳季札適齊在魯昭公二十七年,事見《左傳》。嬴博間近魯境,孔子蓋自魯往觀。孔子以昭公二十五年適齊,二十七年又在魯,蓋在齊止一年。或說孔子留齊七年,或說孔子曾三至齊,皆不可信。吳季札當(dāng)時賢人,孔子往觀其葬子之禮,亦所謂無不學(xué)而何常師之一例。

  或謂孔子曰:“子奚不為政?”子曰:“書云:‘孝乎惟孝,友于兄弟。’施于有政,是亦為政。奚其為為政?”(二)

  孔子以六藝教,此本當(dāng)時進仕之階。孔子既施教有名,故時人皆期孔子出仕。但在孔子之意,出仕為政,乃所以行道。其他一切人事亦皆所以行道。家事亦猶國事,果使出仕為政而不獲行道,則轉(zhuǎn)不如居家孝友猶得行道之為愈。其答或人之問,見其言緩意峻。此章或在適齊前,或在自齊返魯后,不可定。

  孔子自言,十有五而志于學(xué),即是有志學(xué)此道。三十而立,即能立身此道。又言四十而不惑,即是于此道不復(fù)有所惑。世事之是非得失,吾身之出處進退,聲名愈聞,則交涉愈廣,情況愈復(fù)雜,而關(guān)系亦愈大,在孔子則是見道愈明,而守道愈篤,故不汲汲于求出仕也。

  孔子又曰:

  加我數(shù)年,五十以學(xué),亦可以無大過矣。(七)

  此章當(dāng)在孔子年近五十時。皇侃曰:“當(dāng)孔子爾時,年已四十五、六。”此無確據(jù),但亦近似。孔子教學(xué)相長,其設(shè)教之期即其進學(xué)之期。孔子亦自知譽望日高,魯亂日迫,形勢所趨,終不能長日閉門不一出仕。乃自望于五十前猶能于學(xué)養(yǎng)上更有進,他日出任大事,庶可無過。此指出仕行道言,非謂四十不惑以后,居家設(shè)教,猶不免有大過也。

  疑辨五

  此章亦字或作易,遂有孔子五十學(xué)易之說,此事前人疑辨亦多,語詳拙著《先秦諸子系年 孔門傳經(jīng)辮》。

  《史記 孔子世家》:

  孔子不仕,退而修詩書禮樂,弟子彌眾,至自遠(yuǎn)方,莫不受業(yè)焉。

  孔子自齊返魯,下至其出仕,尚歷十三四年。若以三十后始授徒設(shè)教計之,前后共近二十年。此為孔子第一期之教育生涯。其前期弟子中著名者,有顏無繇、仲由、曾點、冉伯牛、閔損、冉求、仲弓、宰我、顏回、高柴、公西赤諸人。

  子路、曾晳、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則日不吾知也。如或知爾,則何以哉?”子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉,由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子曬之。“求爾何如?”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。”“赤爾何如?”對曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。”“點爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作。對曰:“異乎三子者之撰。”子曰:“何傷乎!亦各言其志也。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”夫子唱然嘆曰:“吾與點也。”三子者出,曾晳后。曾晳曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣。”曰:“夫子何曬由也?”曰:“為國以禮,其言不讓,是故曬之。”“唯求則非邦也與?”“安見方六七十,如五六十,而非邦也者?”“唯赤則非邦也與?”“宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”(十一)

  此章可見當(dāng)時孔門師弟子講學(xué)歡情之一斑。子路少孔子九歲。曾晳、曾參父,或較子路略年幼。故記者序其名次后于子路。冉有少孔子二十九歲。公西華最年輕,少孔子三十二歲。此章問答應(yīng)在孔子五十出仕前。孔門講學(xué)本在用世,故有如或知爾之問。子路長治軍,冉有長理財,公西華長外交禮節(jié),三人所學(xué)各有專長,可備世用。孔子聞三子之言,其樂可知。然孔子則寄慨于道大而莫能用,深惜三子者之一意于進取,而或不遇見用之時,乃特賞于曾晰之放情事外,能從容自得樂趣于日常之間也。

  子曰:“飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”(七)

  此章可見孔子當(dāng)時生事甚困,然終不改其樂道之心。如曾點寄心事外,乃必有待于暮春之與春服,冠者之與童子,浴沂之與風(fēng)雩,須遇可樂之境與可樂之事以為樂。而孔子則樂無不在,較之曾點為遠(yuǎn)矣。自后惟顏淵為庶幾。可見孔子當(dāng)時與點一嘆,乃為別有心情,別有感慨,特為子路、冉有、公西華言之,使之寬其胸懷,勿汲汲必以用世為務(wù)也。

  子曰:“道不行,乘桴浮于海,從我者其由與!”子路聞之喜。子曰:“由也好勇過我,無所取材。”(五)

  道在我,雖飯疏飲水亦可樂。道不行,其事可傷可嘆,亦非浴沂風(fēng)雩之可解。當(dāng)時凡來學(xué)于孔子之門者,皆有意于用世,然未必皆有志于行道。孔子與點之嘆,為諸弟子之汲汲有意用世而嘆也。此章乘桴之嘆,則為道不行而嘆。道不行于斯世,乃欲乘桴浮海,此所以為孔子,若曾點則跡近莊老矣。然乘桴浮海亦待取竹木之材以為桴,而此等材料亦復(fù)無所取之,此可想孔子所嘆之深矣。子路雖汲汲用世,然孔子若決心浮海,子路必勇于相從。當(dāng)時孔子師弟子之心胸意氣,亦可于此參之。

  子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”(九)

  居夷之想,亦猶浮海之想也。皆為道不行,而寄一時之深慨。此皆孔子抱道自信之深,傷時之殷,憂世之切而有此,非漫爾興嘆也。

  顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志!”子路曰:“愿車馬,衣輕裘,與朋友共,敝之而無憾。”顏淵曰:“愿無伐善,無施勞。”子路曰:“愿聞子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”(五)

  顏淵,顏無繇之子,少孔子三十歲,亦少子路二十一歲。在孔子前期教育中及門較晚。孔子于前期弟子中,若惟子路、顏淵最所喜愛。某日者,遇其同侍,因使各言爾志。后來《論語》記者以他日顏淵成就尤勝子路,故本章序顏淵于子路之上。就當(dāng)時論,顏淵尚不滿二十歲,而子路則其父執(zhí)也。子路率爾先對,愿能以財物與朋友相共,而無私己之意。顏淵則能自財物進至于德業(yè)。已有善,不自夸伐。有勞于人,不自感由我施之。盡其在我,而泯于人我之跡。此與子路實為同一心胸、同一志愿,而所學(xué)則見其彌進矣。至孔子,則不僅愿其在己心中只此人我一體之仁。即在與己相處之他人,亦愿其同在此仁道中,同達于化境,不復(fù)感于彼與我之有隔。在我則老者養(yǎng)之以安,而老者亦安我之養(yǎng)。朋友交之以信,而朋友亦信我之交。幼者懷之以恩,而幼者亦懷我之恩。其實孔子此種心胸志愿,亦仍與子路、顏淵相同,只見其所學(xué)之益進而已。若使孔子此志此道能獲在政治上施展,則誠有如子貢所言:“夫子之得邦家,立之斯立,道之斯行,綏之斯來,動之斯和。”(十九)孔子抱斯道于己,豈有不期其大行于世。上引諸章,殆皆在孔子五十出仕前,其生活之清淡及其師弟子間講學(xué)心情之真摯而活潑,事隔逾兩千年,皆可躍然如見。

 

 

 

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